乐理篇
第一章 音的基本知识 1
第一节 音及音的特性 1
第二节 音级名称与音高关系 2
第二章 记谱法 9
第一节 五线谱及其记谱法 9
第二节 简谱及其记谱法 14
第三章 节奏与节拍 19
第一节 节奏、节奏型与节奏划分的形式 19
第二节 节拍、拍子与小节 20
第三节 弱起、弱起小节及切分音 22
第四章 音乐中常用的记号与术语 26
第一节 常用记号 26
第二节 速度记号 31
第三节 力度记号 31
第四节 装饰音 32
第五章 音程 37
第一节 音程、音程的级数和名称 37
第二节 音程的分类 38
第三节 音程的识别与转位 41
第六章 和弦 45
第一节 三和弦 45
第二节 七和弦 46
第三节 原位和弦和转位和弦 47
第四节 调式中的和弦 48
第七章 调的建立与调号 51
第一节 调号的产生 51
第二节 调号的书写和识别 53
第八章 调式与调性 57
第一节 调式、调式音阶及调式音级 57
第二节 大小调式 58
第三节 民族调式 61
视唱篇
第九章 简谱视唱 68
第十章 五线谱视唱 78
第一节 无升降记号的基本节奏视唱训练 78
第二节 一升一降的视唱训练 84
第三节 两升两降的视唱训练 91
歌唱篇
第十一章 歌唱的基本知识 …………………… 95
第一节 主要发声器官 95
第二节 歌唱的姿势 97
第三节 歌唱的呼吸 98
第四节 嗓音的保护 99
第十二章 发声练习 100
第一节 嘟噜练习 100
第二节 哼鸣练习 101
第三节 语音练习 102
第十三章 歌曲 103
第一节 声乐歌曲 103
第二节 幼儿歌曲 121
欣赏篇
第十四章 欣赏的基础知识 139
第一节 幼儿音乐欣赏能力的发展与培养 139
第二节 幼儿音乐欣赏的内容 141
第三节 开展音乐欣赏活动的一般过程 142
第四节 开展音乐欣赏活动的方法 144
第十五章 儿童歌唱作品欣赏 146
第十六章 儿童器乐作品欣赏 156
参考文献 169

彭荣：
儿童钢琴教学中的游戏教学初探——以奥尔夫音乐游戏为例,音乐教育与创作,2013-07-10
儿童钢琴教学中教师语言的运用,艺海,2013-09-10